Portfolio Videoproduktionen
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Grundbegriffe aus Kartographie, Fernerkundung und Geoinformatik
Wie erstelle ich eine zweidimensionale Karte unserer Erde? Diese und andere Fragen aus dem Bereich "Geoinformationssysteme" werden in drei kurzen Lernvideos des Projekts "Digital Mapping" beantwortet.
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Brücken in die Organisch-Chemischen Praktika
Eine Sammlung von kleinen Videos zum einfachen Zugang zu Laborgeräten und grundlegenden Arbeitstechniken für den Einstieg in das Chemiestudium.
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[EN] JUNOSOL – Jupyter-notebooks for self-organized learning
Jupyter ermöglicht plattformunabhängig die Datenanalyse, das Plotten und Annotieren zu organisieren und schafft so einen nahezu publikationsreifen und leicht reproduzierbare Ausgabe.
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Labormethoden der Biochemie
Eine Bibliothek aus ca. sieben Lehrvideos, welche die wichtigsten Experimentiertechniken beider Biochemie-Praktika vom Pipettieren bis zum Umgang mit Zellkulturen anschaulich vorführt und erklärt.
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Physikalisches Praktikum I
Eine Video-Bibliothek zur Ergänzung der Vorbesprechungen zu den physikalischen Praktikumsversuchen.
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Technische Basics des Internets
Wer hat die Macht im Internet? Was passiert wenn ich eine Webseite öffne? Was verbirgt sich hinter den Rootservern?
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MIN-Check Biologie
Die Interviews mit Lehrenden und Studierenden des Fachbereichs Biologie sollen interessierten Schülerinnen und Schülern einen Einblick in das Biologiestudium der UHH bieten.
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SuMO – Erste Tips zum Unistart
In dem Video wird für Studienanfänger ein erster Überblick über die Universität und das Studieren gegeben.
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IHF Lehrfilme
In den Lehrfilmen wird der Einsatz von Messgeräten der Hydrobiologie und Fischereiwissenschaft detailliert erklärt. Dies dient der Vorbereitung auf ein Praktikum auf einem Forschungsschiff.
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Lehrvideos Schulerlabor-Chemie
In den Videos werden Versuche des Schülerlabors Chemie detailliert erläutert.
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Schnupperstudium Computing in Science
Die Videoreihe dokumentiert die Vorträge und praktischen Übungen des Schnupperstudiums Computing in Science für Schüler an der MIN-Fakultät der Universität Hamburg.